祭文可以在逝者任何時(shí)候使用，悼詞只能有一次!下面是小編整理的幾篇寫(xiě)給老師的追悼詞范文，歡迎閱讀參考。
教師追悼會(huì)悼詞一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位親朋好友：
在這個(gè)翠柏凝春、天人同悲的日子里，我們懷著無(wú)比沉痛的心情一齊來(lái)到這里送別我們的一位摯友、一位朝夕相處的同事、一位英年早逝的教育界的精英XX同志。
此時(shí)此刻，親人掩面，朋友傷懷，同事哽咽。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表XX小學(xué)的全體師生及XX鎮(zhèn)全體教育界的同仁向XX同志的親屬致以親切的慰問(wèn)!
我們無(wú)法相信，我們也不能相信這一沉重的事實(shí)。
教室里他那活潑生動(dòng)的話語(yǔ)，操場(chǎng)上他那舞動(dòng)身軀的英姿，辦公室他那奮筆疾書(shū)的身影……無(wú)一不浮現(xiàn)在我們眼前，曾經(jīng)如此鮮活的他，怎么說(shuō)走就走了呢?老天真是不長(zhǎng)眼啊!!!
往事依稀，淚眼朦朧。
千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們對(duì)他的思念。
XX同志生于XX年XX月XX日，XX年畢業(yè)于XX師專(現(xiàn)XX學(xué)院)同年被分配到XX鎮(zhèn)XX中學(xué)任教，其后又調(diào)入XX中學(xué)，XX年調(diào)入XX小學(xué)，擔(dān)任教務(wù)主任至今。
對(duì)工作：他充滿激情，工作勤懇，任勞任怨，大公無(wú)私。
對(duì)同事：他不存欺心，平易近人，謙虛謹(jǐn)慎，和藹可親。
對(duì)學(xué)生：他充滿愛(ài)心，教書(shū)育人，愛(ài)生如子，德藝雙馨。
對(duì)妻女：他飽含深情，寸草春暉，舔犢情深，相敬如賓。
對(duì)父母：他傾注孝心，簞食豆羹，仁義慈孝，常懷感恩。
樹(shù)欲寧兮，風(fēng)不止，子欲養(yǎng)兮，親不待。
長(zhǎng)生百年豈足，哀哉天降不幸，竟然撒手長(zhǎng)去，留下滿目凄清，XX同志走了，帶著對(duì)美好人生的無(wú)限眷戀，永遠(yuǎn)地走了。
從此，女兒失去了一個(gè)慈愛(ài)的父親，妻子失去了一個(gè)溫情的丈夫，父母失去了一個(gè)孝順的兒子，學(xué)生失去了一個(gè)敬愛(ài)的老師，我們失去了一個(gè)好伙伴，XX教育失去了一個(gè)才德兼?zhèn)涞暮媒處煟唢L(fēng)傳鄉(xiāng)里，亮節(jié)啟后人。
他音容雖逝，但德澤永存。
人生自古誰(shuí)無(wú)死，留作丹心照汗青。
XX同志43個(gè)年輪的人生之路是所有相知、相識(shí)人永遠(yuǎn)的遺憾、永遠(yuǎn)的傷痛。
但是他對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)、對(duì)工作的敬業(yè)、對(duì)老人的孝敬、對(duì)家庭的負(fù)責(zé)、對(duì)女兒的關(guān)愛(ài)、對(duì)朋友的坦誠(chéng)，則永遠(yuǎn)銘記在親朋好友的心中。
青山永在，英名長(zhǎng)留，讓我們永遠(yuǎn)記住這樣一位平凡而又偉大的人。
事業(yè)未捷身先逝，常使英雄淚沾襟，此時(shí)此刻，XX中心初中的領(lǐng)導(dǎo)為你送行來(lái)了，XX小學(xué)的同事們?yōu)槟闼托衼?lái)了，兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事為你送行來(lái)了，你的親人為你送行來(lái)了，你的朋友和同學(xué)為你送行來(lái)了!
長(zhǎng)歌當(dāng)哭，逝者逝亦，生者善之。
XX同志，你就安心的去吧，要相信，你的女兒一定更堅(jiān)強(qiáng)，親友一定更和諧。
天堂路遠(yuǎn)，愿君一路平安。
教師追悼會(huì)悼詞二
各位來(lái)賓、親朋好友：
浮云含悲，天公垂淚。
今天，我們懷著十分沉痛的心情，在這里舉行追悼會(huì)，深切悼念教書(shū)育人、辛勤耕耘的園丁——我校退休教師趙金喜同志。
首先讓我代表學(xué)校全體教職工向趙金喜同志的離去表示最沉痛的哀悼，對(duì)其家屬表示誠(chéng)摯的慰問(wèn)，對(duì)前來(lái)悼念的親朋好友表示衷心的感謝。
趙金喜同志生于19XX年4月5日，19XX年參加工作，先后在商水縣高中、陰陽(yáng)趙高中、源匯區(qū)中等專業(yè)學(xué)校任教32個(gè)春秋，歷任教研組長(zhǎng)、教務(wù)主任、工會(huì)主席。
19XX年光榮退休，20XX年3月15日因病醫(yī)治無(wú)效，與世長(zhǎng)辭，享年84歲。
他的同事，失去了一位老戰(zhàn)友;他的朋友，失去了一位老伙伴;他的孩子失去了一份好父親。
深感悲痛!
趙金喜同志的一生，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，以其認(rèn)真扎實(shí)的工作態(tài)度，精絕不凡的業(yè)務(wù)能力，積極果敢的做事風(fēng)格，卓越顯著的工作業(yè)績(jī)，贏得了教育界同仁的一致好評(píng)，得到了廣大師生的愛(ài)戴。
這樣一位好教師，一位和藹可親的長(zhǎng)者，一個(gè)德高望重、倍受人們敬重的同志，帶著對(duì)親朋好友的不舍，帶著對(duì)妻子兒女的深深眷掛，雖然永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，但他那種勤勤懇懇、忘我工作的奉獻(xiàn)精神;那種關(guān)心學(xué)生，真情呵護(hù)的優(yōu)良師德;那種面對(duì)挫折，永不服輸?shù)钠床瘢瑢⒊蔀槲覀冇肋h(yuǎn)的楷模。
作為老師，他愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，勤勤懇懇，任勞任怨，32年里，從未提出過(guò)任何特殊要求;作為同事，他為人謙和，善解人意，胸懷坦蕩，光明磊落，任教研組長(zhǎng)期間，幫助一批又一批剛剛走上工作崗位的年輕教師迅速成長(zhǎng)，指導(dǎo)一節(jié)又一節(jié)優(yōu)質(zhì)課獲得佳績(jī);作為師長(zhǎng)，他言傳身教，傳道授業(yè)，教書(shū)育人，影響深遠(yuǎn)，今天春節(jié)還有原來(lái)的畢業(yè)生專程趕來(lái)探望;作為丈夫，他勤儉持家，關(guān)愛(ài)妻小;作為父親，含辛茹苦，用心良多，嚴(yán)愛(ài)有度，養(yǎng)育子女四人，孩子年幼時(shí)期，工資收入低，上有老，下有小，入不敷出，家事繁雜，他無(wú)怨無(wú)悔。
八十四年風(fēng)雨人生路苦短;三十二載耕耘歲月桃李香。
想當(dāng)年，中流砥柱耀杏壇;值此日，星沉月落盡哀音。
趙金喜同志!一路走好!您的親人永遠(yuǎn)懷念您，您的好友永遠(yuǎn)想念您，您的同事永遠(yuǎn)湎懷您。
趙金喜同志，安息!
教師追悼會(huì)悼詞三
各位嘉賓、各位親朋好友：
今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念我們敬愛(ài)的退休教師xx同志。
在此，我謹(jǐn)代表厚坡中心學(xué)校暨全體師生，對(duì)xx老師不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠(chéng)摯問(wèn)候。
我相信，在座的各位心情也十分沉重。
因?yàn)閤x老師的去世，使我們又失去了一位好長(zhǎng)輩，好老師，好同志。
xx老師生于xxx。
xxx參加教育工作，先后在xxx任教，擔(dān)任總務(wù)主任、校長(zhǎng)等職。
任職期間，xx老師工作勤懇，多次被評(píng)為縣鎮(zhèn)模范教師。
xxx年光榮退休，xxx年x月x日因病逝世，享年xx歲。
xx老師的一生，是謙和的一生，也是正直的一生。
在人民教師這一神圣崗位上，他勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，師德高尚。
無(wú)論在哪所學(xué)校，xx老師都能以校為家，以教育事業(yè)為中心工作，一心一意為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策、添磚加瓦。
在擔(dān)任總務(wù)主任期間，清正廉潔，xx老師為了給學(xué)校節(jié)省經(jīng)費(fèi)，親自制作教具、修理器材，有時(shí)甚至自己用自行車為學(xué)校一次次地搬運(yùn)書(shū)本。
一心為校的作風(fēng)贏得了全校師生的好評(píng)。
19XX年回到盧嘴擔(dān)任校長(zhǎng)，學(xué)校設(shè)備簡(jiǎn)陋，xx老師看在眼里，急在心里。
為了早日增加學(xué)校硬件設(shè)施，他多方奔走、任勞任怨。
為把學(xué)校建設(shè)好，他多少次拖著沉重的身體行走在鄉(xiāng)間小路上，多方籌措資金，聯(lián)系建材，導(dǎo)致氣喘吁吁、大汗淋漓，血壓升高，頭暈?zāi)垦！?/p>
終于使學(xué)校面貌大為改觀。
可以說(shuō)xx老師為家鄉(xiāng)的教育工作做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
xx老師為人忠厚，襟懷坦蕩，謙虛謹(jǐn)慎，平易近人。
他生活節(jié)儉，艱苦樸素，家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)。
他對(duì)子女嚴(yán)格要求，管教規(guī)范，子女個(gè)個(gè)遵紀(jì)守法，好學(xué)上進(jìn)。
他含辛茹苦養(yǎng)大的五位子女已繼承父志，成長(zhǎng)為多行業(yè)工作的有用之材。
“想見(jiàn)風(fēng)范空有影，欲聞教誨杳無(wú)聲。
”xx老師雖離開(kāi)了我們，但他的音容笑貌將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。
xx老師雖然走了，但更多的人會(huì)繼承他的遺志，將他未竟的事業(yè)進(jìn)行下去。
xx老師雖然離去了，但他為人師表、教書(shū)育人、自強(qiáng)不息、甘于奉獻(xiàn)的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)一代又一代人發(fā)揚(yáng)光大，恪盡職守，興家立業(yè)!
xx老師安息吧! |
